При прохождении школьной программы по литературе для 6 класса ученики на уроках усваивают понятие, что человек является центральным действующим лицом социальных и исторических процессов. Поступки людей влияют на будущее всего общества и мира, а не только на конкретного индивидуума. Дети убедятся, что принимать решения нужно обдуманно, анализируя возможные последствия.
Требования к шестиклассникам по технике чтения сводятся к выразительному чтению с эмоциональной окраской. Скоростное чтение текста не дает полного понимания сюжетной составляющей и лишает смысла художественный текст. При выразительном чтении в полной мере раскрывается воспитательная направленность книг.
Литературная программа для учащихся 6 класса состоит из коротких и объемных произведений. Рекомендуем прочитать или прослушать онлайн большие книги летом, чтобы во время учебного процесса не терять много времени. С помощью сайта Веб сказки вы можете знакомиться с новыми аудиокнигами с помощью смартфона, что является очень удобным способом освоения школьной программы.
Литературные цели и задачи
Чтение книг развивает образное и аналитическое мышление школьников, способствует проявлению творческого воображения и эмоционального восприятия прочитанного. Читатели сопереживают главным героям, погрузившись в книжный мир, и обретают желание узнать больше о любимых героях. Правильно подобранная литература не только развивает способности ребенка, но и прививает любовь к чтению.
Каждое произведение способно положительно сказаться на воспитании школьника при помощи воспитательной составляющей произведений. Детская литература создана не только для развлечения, но и для воспитания. Анализируя поступки положительных и отрицательных персонажей, школьники сделают для себя выводы и получат поучительный урок.
Чтение книг обогащает словарный запас детей и способствует речевому самосовершенствованию. Использование опыта общения литературных персонажей будет полезным не только в повседневной жизни, но и в будущей учебной деятельности.